Nos propositions

Se battre pour des effectifs moins nombreux et des structures de proximité c’est se battre pour l’éducation nationale, c’est défendre les intérêts de nos enfants et gageons que même les parents riches qui cherchent une meilleure école pour leurs enfants en payant préfèrerait que cette meilleure école soit gratuite et proche !

Mesdames et Messieurs les écoliers, Mesdames et messieurs les parents d’élèves, Madame l’Inspectrice de l’Education Nationale, Madame la mairesse, Mesdames et Messieurs les élus, 

Une lettre a été adressée aux citoyens et parents d’élèves du Groupe scolaire Jean Moulin par notre mairesse. On y lit que les effectifs des groupes scolaires Général Leclerc et Jean Moulin ne cessent de diminuer ces dernières années et que cette tendance semble se confirmer pour les années à venir et que cela justifie la fusion des 2 écoles. 

Et il est vrai que sur le site officiel education.gouv.fr les prévisions nationales de baisse des effectifs du pré élémentaire public prévue en 2025 est de 1.37 % et qu’elle sera encore de 0.89 % en 2028.

Pour les élèves du premier degré est indiqué le détail pour les Yvelines : entre 2013 et 2023 les effectifs ont augmentés de 0.3%. Nous admettrons que les effectifs baissent au Pecq, mais nous rappellerons qu’en 2 000 le taux de scolarisation des moins de 2 ans était de 34 % et qu’en 2023 il est de 9.3%. Sur le site de l’INSEE j’ai pu trouver que la population de la tranche d’âge 0 à 14 ans est passée de 3 174 en 2010 à 3 090 en 2021 soit une baisse inférieure à 3% en 10 ans. J’ai pu aussi lire que 64% des familles alpicoises ont des enfants et que 13% de ces familles sont des femmes seules, soit 13/64 : 20 % des familles alpicoises sont des femmes seules avec enfants.

S’il faut parler finances, rappelons que les dépenses données pour 2024 sur éducation.gouv.fr sont de 8 050 euros en pré élémentaires et 7 840 € en élémentaire.

On nous a dit que des écoles avec peu de classes ne sont pas favorables. Rappelons qu’en France en 2023 18.4% des écoles comptaient 2 classes ou moins. C’est le cas de 4.8% des écoles dans les Yvelines et de 51.1% des écoles dans le Lot et de plus de 45% des écoles en Ariège, dans la Nièvre, la Creuse ou l’Aveyron. On nous dit encore qu’il faut éviter les classes multiniveaux. En 2016, 72 % des élèves de zone rurale étaient scolarisés dans une classe multiniveaux, contre 29% des élèves vivant en ville. La réalité est là. En France nous avons presque 20% d’école de moins de 2 classes et beaucoup de classes multiniveaux.

D’autre part on laisse entendre que les classes multiniveaux seraient pédagogiquement à éviter. Je n’ai pas trouvé de donnée en ce sens et bien des arguments sont avancés pour des classes multiniveaux avec une plus grande responsabilisation pour les plus grands et une plus grande autonomie pour les plus petits avec de l’entraide… Même en plein Paris on trouve des classes à double niveau, souvent CE1/CE2 ou CM1/CM2. En revanche sous l’effet du dédoublement des classes, la part des classes à niveaux multiples a chuté en éducation prioritaire. Nombreuses sont les études qui montrent que des classes à gros effectifs sont défavorables aux apprentissages.

 Mais s’il faut encore parler effectifs, rappelons avec Ouest France que 2 millions d’élèves sur 12 sont actuellement scolarisés dans 7 500 écoles, collèges et lycées privés sous contrats. Leurs classes rassemblent ainsi 13 % des effectifs du 1er degré et 21% des effectifs du second degré. La cours des comptes dans son rapport sur l’enseignement privé sous contrat, indique que la mixité sociale dans les établissements privés sous contrat est en fort recul depuis une vingtaine d’année. Les élèves des familles très favorisées constituaient 26.4 % des effectifs de l’enseignement privé sous contrat en 2 000 et 40.2% en 2021. Et la cours des comptes pointe des stratégies croissantes des familles visant à éviter les établissements publics de secteur, elle ajoute encore que parmi les réseaux confessionnels, l’enseignement catholique est celui où la part du caractère propre religieux apparaît la moins marquée. 

Rappelons que l’école Saint-Dominique compte 313 enfants en classe de maternelle et de primaire. Certains se demandent si la mort de Jean Moulin n’a pas été programmée. Il y a une dizaine d’année avait été évoquée la somme de 12 millions de travaux, autant d’économies pour la ville du Pecq qui investit dans son cœur de ville. Une fusion des 2 écoles c’est possiblement des économies de personnel pour l’académie de Versailles qui est en sous-effectif et c’est au niveau du ministère le chemin de la privatisation de l’école. 

Aujourd’hui se battre contre les fermetures d’école c’est se battre contre la privatisation du secteur de l’éducation nationale. La privatisation du système a commencé avec les écoles de commerce dans les années 80 et se généralise dans l’enseignement supérieur avec une importante chute du budget par étudiant et un manque de moyen régulièrement dénoncé. Se battre pour des effectifs moins nombreux et des structures de proximité c’est se battre pour l’éducation nationale, c’est défendre les intérêts de nos enfants et je gage que même les parents riches qui cherchent une meilleure école pour leurs enfants en payant préfèrerait que cette meilleure école soit gratuite et proche !